生活莘憲事

結結巴巴的說話
「我…我…要車…車…」寶寶在說話時，如果發生字句連接不順暢，或不斷重複一些音節，我們實在不用太大驚小怪！統計指出，20%的學齡前兒童，偶爾都會出現說話結巴的狀況；而且，在比例上，還是男寶寶高於女寶寶一點呢！不過，目前並沒有研究真正指出說話結巴的原因到底在哪裡；只是，似乎有些孩子就是天生的難以正常的速度或音律來說話。尤其，當面對緊張、壓力大、興奮…等心理狀況時，結巴的現象就會出現。暫時性的結巴現象，大約會持續三個月左右就會有所改善。但對某些孩子來說，可能會更久，並且如果狀況嚴重，還必須接受醫師的治療。因為孩子很可能因為這樣的生理狀況，造成與人在交談上的挫折，進而造成心理上的沮喪與自卑。

(奇蜜親子網專業編輯)

三歲以前的孩子雖已能看見周遭的色彩，仍較偏好紅、黃、藍、綠等純色，而中間色、淡色對他們而言，並無太大差別。
人類視覺的發展是很複雜的。人眼能發展到對四周景物鉅細靡遺的觀察，而攝影機卻很難依樣將人眼對物體深度的判斷、色彩細膩的感覺完全重現。不過，和人體其他的器官發展相同，初生嬰兒的視覺也才在「起步期」哩!

打造到處都是書的生活環境
這是我讓孩子愛上書的第一步驟。就像一本逆向思考的故事書《我討厭書》所形容的：「化妝台和抽屜和桌子上有書，衣櫃和碗櫃和五斗櫃也都是書。沙發上有書，樓梯上有書，壁爐裡堆滿了書，椅子上也高高地疊著書。甚至那些不該有書的地方，也堆滿了書。」雖然我們家沒有如此誇張，但也差不多快變成這樣了。當孩子還是嬰兒時，從我一開始為孩子唸故事書，我就刻意在家裡許多地方都放了書，以下就是我的各處陳列區：

本文出處：健康物語月刊2004年8月號
摘錄自《千萬別罵孩子--與孩子溝通的30個方法》

深呼吸→閉氣→腹腔用力五秒鐘→慢慢吐氣→重複10到15次
只要花幾秒鐘，馬上卸除痠痛！

【台灣新生報╱記者高碧蓮／台北報導】

感官與學習

通常在老師設計學習單之前，都一定會有一個完整的主題教學架構及目標，再根據手邊現有的資源、加上孩子已經擁有的知識能力，擬出這張學習單所要扮演的功能，做完整的一份設計。因此，較好的學習單，不論單元主題是大是小，份量是重是輕，都會有清楚的學習重點及網絡。看起來，學習單好像有很多種形式，究竟學習單的功能可包含哪些呢？

(奇蜜親子網編輯整理)

20071210蘋果日報

健新醫院小兒科91.12.13

孩子到了一歲半至兩歲時候，已經能理解父母的態度了。
即使他還不能說話，但父母對他所做的事是否贊成，

文：台中世鴻耳鼻喉科診所 曾鴻鉦醫師

諮詢林口長庚兒童醫院兒童心智科主治醫師 黃雅芬

分析任性的形成原因與對策
任性是幼兒普遍存在的問題。如果我們放任幼兒的任性，將會影響他們的人際交往，因為任性的幼兒很難與同伴友好合作、分享、協商，他們往往隨心所欲，很難作出利他(如關心、謙讓、助人、同情等)的行為。幼兒任性還會影響成人、同伴對他們的評價，並由此影響他們自我意識的發展。任性的孩子通常借助在地上打滾、不停地哭鬧、亂扔東西等行為來表現他們的情緒、要求與脾氣。如果這些消極行為經常發生，就會強化他們的不良個性品質。同時，幼兒任性時通常會伴隨著煩躁、忿怒的情緒。一次情緒失控對身心影響不大，經常性的情緒失控，就會對健康產生較大的不利影響了。

※撰文：人本教育基金會 (本文刊登於4月26日的國語日報)

諮詢／弘光科技大學幼保系系主任 涂妙如

吹泡泡是孩子最喜歡的一種遊戲，透過吹出來的泡泡，不僅可以豐富孩子的想像力，利用不同的器具製作泡泡，還可以激發孩子的創造力。然而在小寶貝剛開始學吹泡泡的同時，父母親最好在一旁陪伴及不斷的示範操作，以確保孩子吹泡泡時的安全。

美術與創意活動
幼兒初期會在父母的悉心鼓勵下使用鉛筆、蠟筆或是原子筆塗鴉。一般認為這個時期的繪畫模式就如同分佈在腦部的神經將形成日後幼兒繪圖的基礎。